全市“三个课堂”与国家中小学智慧教育平台应用推进工作现场会在三台县召开

    11月16日，全市“三个课堂”与国家中小学智慧教育平台应用推进工作现场会在我县召开，副县长白明参加。

    现场会在机器人暖场舞中拉开帷幕。白明代表县委县政府向与会人员表示欢迎，他希望经过此次现场会，大家可以畅所欲言，互相交流，学习借鉴，共同推进全市教育教学能力的完善和提升。县教体局负责人从“三个课堂”的建设情况，教育联盟的建立情况，信息化助推教育教学的具体做法三个方面介绍了我县教育数字化建设成果。

    与会人员还对七一小学、景福小学、新生小学这三所学校运用国家智慧教育平台授课进行了观摩。学习了绵阳市中小学智慧教育平台的操作流程。部分学校负责人作了交流发言。会后，与会人员还前往芦溪中学现场参观了数字化建设与应用成果。

    通过一系列活动的开展，与会人员纷纷表示，此次现场会干货满满，收获颇丰，对今后工作的开展有一定的借鉴意义。

    “三个课堂”和国家中小学智慧教育平台的应用不仅是教育教学方式的重要创新，也是共享教育资源的重要举措。来自北川羌族自治县禹里镇小学校长周发全告诉记者，他所在的学校艺体教师非常缺乏，教学形式单一，通过今天的活动，让他了解到了“三个课堂”和国家中小学智慧教育平台可以有效地缓解学校师资力量缺乏的同时，也能够高效地提高学校的教学教研水平。回去之后，他将充分利用好“三个课堂”和国家中小学智慧教育平台，让优秀的教学资源，在自己所在的学校发挥应有的高效作用。

    推动教育合作发展，打造有区域特色的产教融合行业、企业和院校，共享教育文化体育资源是《成渝地区双城经济圈建设规划纲要》的重要内容。参加今天现场会的既有上级主管部门的领导，也有成渝地区双城经济圈研训机构10+20共同体的单位成员。

    重庆市铜梁区基教科副科长杨伟说：“通过‘三个课堂’和中小学智慧教育平台的运用，实现了更加公平、更加高质量的教育。今后，我们回到重庆，在这个平台的运用方面也要做深做实，更好地为教育发展助力。我也希望，这样的活动能够常态化，让我们成为共同发展的整体，促进成渝教育共同的进步。”

    据了解，“三个课堂”是专递课堂、名师课堂、名校网络课堂的简称。主要目的是通过信息技术与教育教学实践深度融合，推动课堂革命，创新教育教学模式，促进育人方式的转变，支撑构建“互联网+教育”的新生态，发展更加公平更有质量的教育，加快推进教育现代化。

    从2021年起，我县累计投入3000多万元，建成县级总直播室2间（其中市级建设1间），主播教室15间（市级建设2间），大屏接收教室26间，大电视接收教室101间（市级建设31间），为所有直播和接收教室新配了班班通，均可实现双向适时互动和直播录播，实现了义务教育阶段“三个课堂”全覆盖，惠及学生10万余人。